También se distribuirá un juego de cartas llamado "Ponte en mi lugar"
Más de 150.000 escolares propondrán cómo incluir al alumnado con discapacidad en la diversión y el ocio
Más de 150.000 escolares propondrán cómo incluir al alumnado con discapacidad en la diversión y el ocio
Una de las imágenes de la ONCE para dar a conocer su concurso. LGI
Por Rafael Nieto
18 de septiembre de 2026

La ONCE ha lanzado el 43º Concurso Escolar ONCE que, bajo el lema «Divertirnos es cosa de tod@s«, propone a las aulas imaginar nuevas formas de disfrutar, celebrar y compartir sin que nadie se quede fuera.

La nueva edición invita al alumnado a pensar cómo pueden ser más inclusivas las experiencias de ocio que forman parte de su vida cotidiana: una fiesta de fin de curso, un concierto, una película, una actividad deportiva, una visita a un museo o una tarde de juegos con amigos.

Para lograrlo, cada aula deberá imaginar una experiencia compartida de ocio inclusivo en torno a un personaje con discapacidad creado por ellos. El objetivo será mostrar cómo esa experiencia puede ser adaptada y disfrutada entre todas las personas.

La ONCE pone el foco en una dimensión esencial de la vida de todas las personas: el derecho a disfrutar del ocio y la cultura en igualdad, gran vía de socialización. La entidad recuerda que «la inclusión no solo debe estar presente en la educación, el trabajo, la movilidad o los espacios públicos; también debe llegar a los momentos de diversión, celebración y convivencia».

Para facilitar el trabajo en clase, el profesorado cuenta con un vídeo de contextualización, disponible en la web del concurso, que presenta la temática de la edición de una forma cercana, visual y motivadora para el alumnado.

También se pondrá a disposición de los centros, a partir de octubre, el juego de cartas «Ponte en mi lugar», un recurso educativo disponible en formato digital e imprimible, que ayudará al alumnado a reflexionar sobre las barreras que pueden encontrar distintas personas con discapacidad en diversas experiencias de ocio compartido.

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